Estoy preparando una actividad para los niños de catequesis y no quiero que termine en copiar una frase que ninguno entiende. Había pensado repartir situaciones para que digan cómo ayudarían, pero las primeras que escribí tenían una respuesta tan obvia que parecían examen de buena conducta. Borré dos. A veces yo misma doy una solución antes de escuchar el problema entero, así que me cuesta dejar una pregunta abierta en la hoja. Puse el caso de un niño que no quiere prestar algo porque ya se lo dañaron una vez. Ahí no sé qué responderían. Me interesa escucharlo, aunque nos lleve más tiempo.

Me probé una blusa de las nuevas para saber cómo cae al levantar los brazos, porque una cosa es verla quieta en la percha y otra alcanzar la repisa con ella puesta. Me quedaba bien de hombros, pero al sentarme el botón del medio tiraba un poco y pasé todo el rato enderezando la espalda. Qué cansado estar pendiente de una blusa. Luego volví a mi camiseta y pude inclinarme sobre los zapatos sin acomodar nada primero. Me gustaba bastante el color de la otra, eso sí. Dejé una talla más grande separada para probarla mañana, cuando no tenga una clienta esperando al otro lado de la cortina.

Mi hija salió de su cuarto con unos aretes míos que yo creía olvidados y preguntó si podía usarlos el sábado. Primero me dio gusto, hasta que dijo que ahora se usaban esas cosas de antes. De antes, pues, tampoco los compré hace un siglo. Nos reímos, pero después me quedé un poco sensible, mirándola frente al espejo. Le quedan distintos que a mí y me gusta verla escoger algo de mis cosas sin que yo tenga que insistir. Le iba a preguntar con quién salía y a qué hora, todo seguido, como siempre. Me aguanté un momento más para que no pareciera que los aretes venían con interrogatorio.